30 комментариев к публикации «Как в СССР, к этому возвращаемся»: все школы страны переведут на новую программу обучения

Чтобы поднять качество образования, надо во-первых поднять зарплаты учителям и избавить их от лишней бумажной и воспитательной работы. Во-вторых, надо менять школьную программу, убирать оттуда "уроки патриотизма" и прочий мусор, добавить естественных наук, финансовой и юридической грамотности. А какая там система - болонская или совковая, неважно

Раньше репетиторов нанимали для совсем умственно отсталых, а сегодня -через одного нанимают. Образование деградирует. Кстати, почему-то сегодня стали открываться возле школ и так называемые "алкомаркеты". Пример? Пожалуйста- улица Маланова,дом 8. До входа в школу № 13 по прямой линии-менее 100 метров. Но для директора школы и руководителей ярославского образования это- похоже-норма. А мы сейчас о программах образования. Лучше бы на условия посмотрели в которых дети растут и воспитываются. С СССР сравнивают. Так при СССР возле школ пивнушек не было и в помине. А на Маланова от алкомаркета до школьного забора метров 10, не более.

Не знаю, как это все будет. Но сейчас программы просто перегружены всякой бредятиной, особенно по литературе.
Единый стандарт - это хорошо. Но тогда и поучите детей элементарным вещам, чтобы они не тыкали в звездное небо на НЛО из Венеры, Юпитера и Сатурна.

как в СССР не будет!
просто возьмём Всё самое худшее и добавим ложь и насилие.
Россия 21век СВО и Стабильности

Все ваши проблемы не стоят выеденного яйца, они решаются простой отменой выпускных экзаменов. А вот кто хочет стать инженером должен сначала два года поработать на заводе, забыть всю школу и только после этого попытаться поступить в институт. Тогда и только тогда инженеры будут умными и сообразительными.

За пять переходных лет будет потеряно ДВА поколения детей - те дети которые сейчас учатся уже потеряны, и те дети которые родятся у сейчас потерянных детей будут тоже потеряны ... это как минимум.

Существует абсолютный маркет образовательного учреждения, это знание иностранного языка. Математику, Физику, Химию, школьник может изучить самостоятельно, по учебниками. А вот иностранный язык... только посредством грамотного преподавания. В РИ все выпускники гимназий вполне сносно говорили и могли ехать в Баден Баден или Париж. Выпускник советской школы, потом ВУЗа максимум что мог, это сказать май нейм из Васия.

Раньше в начальной школе было обучение 1/3 или 1/4. Оно учитывало уровень подготовки и развития первоклашек. Сейчас же всех под одну гребенку и есть дети, которым сразу становится неинтересно учиться.
И дальше грамотные учителя в классах вызывали к доске отстающих или плохо понимающих учеников. Успевающие же могли уже в классе сделать всю домашку.
Но уже тогда при поступлении в ВУЗ необходимы были дополнительные знания, которые получали на подготовительных курсах или с репетиторами. ВУЗы были заинтересованы в мыслящих студентах, блатных статистов и так хватало.

Почему-то всегда в школе реформы, и всегда не хватает учебников.

Не ниже потолка, а выше потолка. А где сли ниже, то не ниже планки или дна. Чушь это все. Базовая основа и так была заложена в федеральном стандарте. До поступления в вуз все равно нужно будет заниматься дополнительно.А критическое мышление воспитывать считается нецелесообразным. Зачем подрывать устои? Нужно научить руку прикладывать к виску с ответом Есть! или Так точно!

Сейчас многие учителя просто дают задание и говорят что б дети сами эту тему изучали, информацию берите в интернете. А на следующий урок пишут самостоятельную работу. Вот и приходится репетитора нанимать. Учителя детей тупыми называют и дети учится не хотят. В учителя все дело а не в программе обучения.

Х